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　　爱尔维修论教育

　　爱尔维修是18世纪法国启蒙思想家。

　　1.教育万能论

　　爱尔维修提出人人智力天生平等，主张教育民主化，把人的成长归因于教育与环境，提出“教育万能”的口号，否定遗传因素的影响。抨击了“天赋不平等”和教育等级制度合理性的贵族理论。

　　2.国家创办世俗教育

　　鉴于教育对个人和国家的重大影响，爱尔维修要求彻底改革旧学校，主张由国家创办世俗教育，倡导人们关心现实的利益。

　　3.强调知识的重要性

　　教学内容中，爱尔维修论述了学习科学知识的重要性，指出人的终生都应在学习受教育中，主张爱护身体，重视体育。

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